«Формирование функциональной грамотности учащихся как одна из важнейших задач современной школы»
Целью MP является совершенствование уровня педагогического мастерства учителей, их компетентности в учебном предмете и методике его преподавания.
Исходя из этого, определяется следующий круг задач, а именно:
- Совершенствование работы профессионального сетевого сообщества учителей;
- Повышение качества проведения занятий с учащимися на основе использования новых подходов в обучении;
- Организация системы повышения квалификации педагогов;
- Активизация работы с одаренными детьми;
- Продолжить работу по обобщению и распространению ППО;
- Организация работы по повышению квалификационной категории учителей.
В соответствии с поставленными задачами MP осуществляется по следующим направлениям деятельности:
- Работа педагогического совета как коллективная методическая деятельность;
- Работа методсовета - коллективная деятельность стабильной творческой группы учителей;
- Повышение квалификации, педагогического мастерства кадров;
- Работа МО - групповая методическая деятельность;
- Диагностико - аналитическая деятельность;
- Работа творческих групп учителей в рамках сетевого сообщества;
- Работа ШМУ.
В школе-гимназии работают 149 учителей.
Качественный состав по образованию и категориям на сегодняшний день выглядит следующим образом:
По категории:
- имеют высшую категорию - 19
- 1 категорию – 20; педагог – исследователь - 12
- 2 категорию – 17; педагог – эксперт - 16
- б/категории – 44; педагог – модератор - 21
По образованию:
- имеют высшее образование – 135
- со средне – специальным – 14
В школе проводится определенная работа по созданию условий для обеспечения профессионального роста учителей, повышения их педагогического мастерства, что является необходимым условием эффективности учебно-воспитательного процесса.
